新年度がスタートしてまもなく１０日。
進学や進級、あるいは職場での部署の異動など、
あらたな環境でスタートを切ったという方も多いと思います。

我が家でも、３人の子供達が中学校と小学校でそれぞれ１学年上がり、
仲のいい友達と引き続き一緒のクラスになれたり、担任が希望していた先生だったりで、
毎日楽しそうに学校に行っております。

先日、その子供達の前の学年のテストや、授業でつくった作品の中に、あるものを見つけました。
長男の書道の作品です。
少年野球チームに所属し、日々白球を追いかけている野球大好き少年だけあって、
書いた文字も「野球少年」。

最初は微笑みながら眺めていたんですが、だんだんと違和感が・・・
そして、またまた私の中の「イナガワさん」が、
「あれ～、なんだかヤダナア・・・変だなあ・・・おかしいなあ・・・」とささやきだしたのです。

半紙に書かれた４文字をじ～～～～っと見ているうちに・・・

私、気づいちゃったんです。
違和感の原因に。

「野球少年」の球の字、よく見ると・・・

右上になきゃいけないはずの点が、なかったんです・・・

と同時に、私の中で「あぁ、だからか」と納得いったことが。

「この前の試合で息子のチームが負けたのは、『点』が足りなかったからか」って・・・